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毛寨小学读《给教师的建议》读书交流会记实
http://www.henanedu.com/       发布时间::2011-10-10 15:33:02       来源:中原教育网
读教育经典   悟做师真谛

                              ——毛寨小学读《给教师的建议》读书交流会记实

         2011926下午,毛寨小学“读教育经典  悟做师真谛”读《给教师的建议》读书交流会成功举行。

         这次读书交流会是本学期校本教研的一项重要内容,开学初,学校领导班子研究决定,本学期教师系统读的主要书目为苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,这本书的具体内容具体有序地分配到本学期的每个月中,九月读的内容为125个题目。老师们在下面认真阅读,并做了读书笔记,大家纷纷表示,通过细细品读这一条条教育经典,更好地看到教育教学中的热点和难点问题,对今后的工作有很大的指导作用,为了让老师更深入地学习感悟教育真谛,学校特安排本月的最后一周周一举行读书交流活动。

        这次交流活动,是在轻松愉快的氛围中进行的。交流会在王校长的主持下开始,王校长简短的开场白后,老师们根据书中感悟较深的某条建议,结合自身的教学实际谈感受,与大家一起分享:张继雯老师说:“阅读《给教师的建议》让她开始重新审视自己的抱怨,苏霍姆林斯基对时间的看法让她受益匪浅”;王志辉老师学到了老师批改作业本的方法;崔雪艳老师明白了为什么阅读能减轻学生的课业负担,阅读如一扇窗,打开了学生的视野;刘艳老师的发言难能可贵,她从《给教师的建议》中反思了自己以前对待困难学生阅读的错误行为;郝艳杰老师谈到《第一次学习新教材》这条建议给她印象深刻,她说:“自己也知道学生第一次学习新教材的重要,但往往缺乏耐心,读了这条建议,自己教学方向更明确了,信心更足了。”张会霞老师说:“读了这本书,对苏霍姆林斯基无比钦佩,他能教物理,也能教数学,他能教生物,也能教化学,什么课都能教,太了不起了!”… …发言者积极踊跃,倾听者专注用心,从发言中不难看出大家在阅读中都汲取到了前行的力量。

       最后赵校长做了总结讲话:“任尔东南西北风,咬定青山不放松。” 相信我们会把这次读书活动作为起点而不是终点,把读书和学习作为我们终生的必修课,因为教师只有多读书,才能做一条常流常新的小溪,与时俱进!不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程!”

        这是一次读书的交流,这是一次思想的交流,更是一次心灵的交流。这次读书交流活动,让老师感悟到做教师的真谛,毛寨小学的全体老师将带着这份收获,全身心地投入教育教学,为毛寨小学书写明天的辉煌!  


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